Poziom: A2+/B1
W środku: speaking • role-play • grammar in context • information gap • storytelling • 6 zagadek • 24 karty ról
Kto rozbił szkolne okno? Dlaczego uruchomił się alarm? Co stało się z zaginionym laptopem?
Sześć zagadek, 24 role i jedna misja – odkryć, co naprawdę się wydarzyło.
W Story Crime Cards – Past Simple & Past Continuous uczniowie wcielają się w świadków, zadają pytania, porównują informacje i wspólnie rozwiązują zagadki. A przy okazji wykorzystują Past Simple i Past Continuous w naturalnej komunikacji – zamiast kolejny raz uzupełniać zdania z lukami.
6 zagadek. 24 role. Każdy uczeń zna tylko fragment historii.
Cena zestawu: 19 zł
Jedna zagadka, cztery role. Nikt nie zna całej historii!
Najważniejszym elementem Story Crime Cards jest zasada information gap.
Każda zagadka składa się z czterech kart ról. Uczniowie pracują w czteroosobowych zespołach, a każdy z nich otrzymuje inne informacje o tym samym wydarzeniu.
Jeden uczeń widział coś podejrzanego. Drugi pamięta ważny szczegół. Trzeci wie, co działo się wcześniej, a czwarty posiada wskazówkę, która może zmienić interpretację całej historii.
Nikt nie może rozwiązać zagadki samodzielnie.
Żeby ustalić, co naprawdę się wydarzyło, uczniowie muszą zadawać pytania, słuchać odpowiedzi i łączyć informacje.
Past Simple służy im do opisywania kolejnych zdarzeń, a Past Continuous – do przedstawiania sytuacji, które trwały w danym momencie.
Jeśli lubisz wykorzystywać gramatykę podczas opowiadania historii, zajrzyj również do artykułu Past Simple vs Past Continuous w mówieniu – storytelling na lekcji.
The Broken Window – kto naprawdę rozbił okno?
Po lekcjach ktoś zauważa rozbitą szybę w szkolnym budynku. W pobliżu uczniowie grali wcześniej w piłkę. Jeden z nich mocno ją kopnął, a chwilę później rozległ się huk.
Wszystko wydaje się oczywiste. Ale czy na pewno?
W zagadce The Broken Window uczniowie wcielają się w czterech świadków: sąsiada, piłkarza, nauczycielkę i uczennicę.
Każda postać zna tylko część wydarzeń. Żeby ustalić, co naprawdę się stało, uczniowie muszą zadawać pytania, np.:
- What were you doing when you heard the noise?
- Where were the students playing football?
- What happened after Sam kicked the ball?
- What did you see near the window?
Dopiero po połączeniu informacji od wszystkich świadków mogą odtworzyć przebieg wydarzeń i rozwiązać zagadkę.
Gramatyka przestaje być osobnym ćwiczeniem. Staje się narzędziem potrzebnym do przeprowadzenia śledztwa.
Sześć zagadek – sześć różnych historii
W zestawie znajdziesz:
- The Missing Laptop – laptop znika z sali lekcyjnej.
- The Broken Window – rozbita szyba i kilka pozornie oczywistych wskazówek.
- The Strange Package – tajemnicza paczka pojawia się pod drzwiami domu.
- The Missing Backpack – po lekcji WF-u znika plecak uczennicy.
- The School Alarm – podczas zajęć uruchamia się szkolny alarm.
- The Café Mystery – telefon znika ze stolika w kawiarni.
Pięć zagadek ma konkretne rozwiązania wynikające ze wskazówek.
The Missing Laptop to sprawa otwarta – uczniowie przedstawiają najbardziej prawdopodobną hipotezę i uzasadniają ją na podstawie zebranych informacji.
Co otrzymujesz w pełnym zestawie?
- 6 mini-zagadek kryminalnych
- 24 ilustrowane karty ról
- sekcje WHAT YOU KNOW i BE READY TO ANSWER
- instrukcję przeprowadzenia aktywności
- Final Story Challenge
- Teacher’s Solutions z wyjaśnieniami i przykładowymi podsumowaniami
- wersję kolorową i print-friendly
Karty przygotowane są w układzie 2 karty na stronie A4, dzięki czemu łatwo je wydrukować i rozdać uczniom.
Jak przeprowadzić miniśledztwo na lekcji?
Do przeprowadzenia aktywności wystarczą wydrukowane karty. Całość opiera się na trzech etapach.
1. READ & PREPARE
Podziel uczniów na czteroosobowe zespoły i rozdaj role A, B, C i D.
Każdy uczeń czyta informacje WHAT YOU KNOW i przygotowuje się do rozmowy, korzystając z pytań BE READY TO ANSWER.
2. QUESTION & INVESTIGATE
Uczniowie wcielają się w świadków, zadają pytania i próbują ustalić przebieg wydarzeń.
Nie pokazują sobie kart – informacje muszą zdobyć podczas rozmowy.
Pytania pomocnicze wspierają uczniów, którzy nie czują się jeszcze pewnie podczas speakingu. O tym, jak wykorzystać prompty do rozwijania samodzielnych wypowiedzi, pisałam również w artykule Jak zachęcić uczniów do używania nowego słownictwa?.
3. SOLVE & RETELL
Na zakończenie grupa przedstawia rozwiązanie zagadki i opowiada, co się wydarzyło, wykorzystując Past Simple i Past Continuous.
To moment, w którym uczniowie przechodzą od krótkich pytań i odpowiedzi do dłuższej, uporządkowanej wypowiedzi.
Czas pracy: około 25–45 minut, w zależności od poziomu grupy i wybranych etapów.
Dlaczego Story Crime Cards sprawdzają się podczas speakingu?
W tradycyjnej pracy grupowej zdarza się, że jedna osoba mówi bardzo dużo, a pozostali ograniczają się do kilku odpowiedzi. W Story Crime Cards każdy uczeń posiada informacje potrzebne do rozwiązania sprawy. To sprawia, że wszyscy mają powód, żeby aktywnie uczestniczyć w rozmowie.
Uczniowie ćwiczą:
- zadawanie pytań i reagowanie na odpowiedzi,
- uważne słuchanie innych,
- opisywanie wydarzeń w Past Simple i Past Continuous,
- wyciąganie wniosków i uzasadnianie przypuszczeń,
- wspólne budowanie spójnej historii.
Dodatkowym wsparciem są pytania umieszczone na kartach, dzięki którym uczniowie na poziomie A2+/B1 nie muszą samodzielnie wymyślać całej rozmowy.
To nie jest kolejna karta pracy z gramatyki. To zadanie, w którym uczniowie potrzebują języka, żeby osiągnąć wspólny cel.
Więcej pomysłów na angażujące ćwiczenia znajdziesz w kategorii Speaking – materiały do mówienia po angielsku na Lesson Beats.
Zamień powtórkę gramatyki w miniśledztwo!
Story Crime Cards sprawdzą się podczas powtórki Past Simple i Past Continuous, lekcji speakingowej lub jako urozmaicenie pracy z gramatyką w kontekście.
Materiał jest przeznaczony dla uczniów na poziomie A2+/B1 – w starszych klasach szkoły podstawowej, liceum i na kursach językowych.
Nie musisz samodzielnie przygotowywać historii, postaci, pytań ani rozwiązań. Otrzymujesz gotowe materiały do przeprowadzenia aktywności.
6 zagadek • 24 role • 2 wersje do druku • Teacher’s Solutions
Format: PDF do pobrania i wydrukowania
Cena pełnego zestawu: 19 zł
Chcesz zacząć od darmowego materiału?
Wypróbuj również Finish the Mystery – Past Simple & Past Continuous.
To darmowy zestaw sześciu kart z tajemniczymi początkami historii, ilustracjami i pytaniami pomocniczymi. Tutaj uczniowie sami wymyślają dalszy przebieg wydarzeń i tworzą własne zakończenia.
W Story Crime Cards idziemy o krok dalej – uczniowie muszą zebrać informacje od świadków i rozwiązać konkretną zagadkę.
Zobacz, jak wykorzystać darmowe karty na lekcji, i pobierz materiał.
Skomentuj